記事「『正規（regular）』とは何なんだ？ 2 正規構造」は、2回アップロードしたけど、それでもまだ書き上がってません。その後少し続きを書き足しました。そこで話が少し脇道にそれてしまったのですが、これはこれで重要だろうと思ったわけです。「脇道」はどっち方向への道かというと：
『○○に必要な△△はすべて××で学んだ』というたぐいの題名の本をたまに見かけます。オリジナルはたぶん『人生に必要な知恵はすべて幼稚園の砂場で学んだ (河出文庫)』でしょう。で、僕が言いたいことも、これに近いことで、幼稚園とは言わずとも、小学校、中学校くらいで、大事な考え方／手法はだいたい出てきてるんですよ -- と、ここで僕が想定している領域は、ソフトウェア・テクノロジーとかコンピューティング・サイエンスですけど。
ほんとに新しいアイディア／考え方なんて、そうそう生まれるもんじゃありません。独創は、とても恵まれた人が一生に1, 2度体験することです。ほとんどの人は、そんな経験をせずに死んでいきます。
しかし一方、僕らは、過去何百年（むしろ何千年か）の蓄積のエッセンシャルな部分を（いかにろくでもない教育課程だとしても）小学校／中学校／高校で習います。そのなかには百年に一度（あるいは千年に一度）のアイディアが含まれています。
この時期（標準的教育課程）に習うことは、浅薄な思考と軽率な言葉でひねくり出されたあやしい概念とは、まったくレベルが違う根源的なものです。同じ時間を使うなら、より根源的なアイディアに触れるほうがずっと効率的です -- と、このことは「ゴミクズと金塊」の例え話でも言ったかな。
（続く）
